ESPECIALIZAÇÃO EM PSICANÁLISE:

CLÍNICA PSICANALÍTICA

O curso é voltado à profissionais que desejam atuar na clínica psicanalítica favorecendo o desenvolvimento de habilidades e competências para a prestação da escuta clínica. Tem-se como objetivo proporcionar uma compreensão aprofundada das bases teóricas e práticas da clínica psicanalítica.
O curso encontra-se estruturado com temáticas que abrangem a Ética e Bioética, a Linguística e a Semiótica, as Novas Configurações Familiares e a Cultura, a Epigenética e as Neurociências.
Serão abordados conteúdos relacionados ao conceito de pulsão em Freud e de estrutura na teoria lacaniana. Os três registros: real, imaginário e simbólico serão discutidos em articulação com o nó borromeu e ainda o conceito de sinthoma como quarto elo para o nó borromeu. As diferenças teóricas advindas de cada concepção de inconsciente em Lacan e em Freud também serão abordadas. Conceitos da clínica psicanalítica serão tratados em relação à escuta, interpretação, linguagem e manejo da transferência. Por fim, a clínica e a teoria na contemporaneidade.

CONTATO
Telefone/WhatsApp: +55 (14) 99721-5548

COORDENADORA

Erika Parlato-Oliveira: Psicanalista. Doutora em comunicação e semiótica (PUC-SP) e em ciências cognitivas e psicolinguística (EHESS-Paris). Pós-doutorada em psiquiatria infantil na Universidade Pierre et Marie Curie – Hospital Pitié Salpêtrière (Paris). HDR (Habilitação para dirigir pesquisa) em Psicanálise na Universidade Paris 7. Vice Presidente da WAIMH-France e da Associação La Cause des Bébés. Membro do conselho administrativo do ICE (Instituto Contemporâneo da Infância – Paris). Coordenadora da clínica do bebê do Instituto Langage. Diretora do Babylab Cereo Phymentin.

PROFESSORES

Erika Parlato-Oliveira

Luis Araújo Lima

Sergio Lopes de Oliveira

O QUE TORNA ESSE PROGRAMA ÚNICO?

TRIPLA HABILITAÇÃO
Cursando os 3 cursos oferecidos ao mesmo tempo, reconhecidos pelo MEC.

HORÁRIO FLEXÍVEL
Aulas quinzenais, sexta-feira das 19h30 às 22h e sábados das 9h às 18h.

INTERATIVIDADE
Turma on-line, com aulas ao vivo.

EXCELÊNCIA ACADÊMICA
Professores renomados, incluindo internacionais, com tradução simultânea.

DISCIPLINAS DO TRONCO COMUM

Estudo das transformações culturais e das possibilidades de configurações familiares que produzem discursos que impactam diretamente no sujeito.

Fundamentos básicos de epigenética: o estudo das alterações nas atividades dos genes e as implicações da epigenética no campo psicanalítico.

Fundamentos básicos de neurociências: o funcionamento do sistema nervoso, o cérebro, as funções cerebrais e suas implicações para a psicanálise.

Apresentação de teorias que possam fundamentar a elaboração de projetos de pesquisa e construção de artigos dentro da linguagem e tratamento científico.

Introdução aos conceitos e teorias fundamentais da Linguística e da Semiótica para a instrumentalização da escuta psicanalítica. Análise das particularidades das expressões do sujeito, seja através da língua, da fala ou do discurso.

Diferentes noções de ética e bioética. Estudo das questões éticas e bioéticas relacionadas à prática clínica em psicanálise, os limites e desafios contemporâneos.

DISCIPLINAS ESPECÍFICAS: CLÍNICA PSICANALÍTICA

O conceito de pulsão em Freud. Os destinos da pulsão. A dualidade pulsional. A pulsão de morte para além do princípio do prazer. Distinção de pulsão e libido.

O conceito de estrutura na teoria lacaniana. A teoria de sujeito proposta por Lacan. Os três tempos do édipo como condição para a estruturação do sujeito. A clínica orientada pela estrutura do sujeito. O sujeito e o desejo.

O nó borromeu como recurso topológico para teorizar o psiquismo. O conceito de real, simbólico e imaginário na obra de Lacan. Os três registros na conceituação teórica e na prática clínica.

A proposta freudiana do inconsciente recalcado. O inconsciente lacaniano estruturado como uma linguagem. As diferenças teóricas advindas de cada concepção de inconsciente. A clínica psicanalítica com o inconsciente freudiano e a clínica psicanalítica com o inconsciente lacaniano.

A escuta do analista frente ao discurso do analisante. A diferença entre escutar e ouvir na clínica psicanalítica. O sintoma e suas formas de expressão. O analista à escuta do inconsciente como linguagem. À escuta do significante do analisante. O silêncio como condição para a escuta analítica.

A interpretação do discurso do analisante. A diferença entre interpretação e tradução. O corte como forma de interpretação analítica. O sintoma e sua interpretação. A interpretação do significante do analisante. A interpretação como abertura para o real. Interpretar para além da psicopatologia cotidiana.

As teorias da linguagem que ampliam o trabalho clínico psicanalítico e a clínica. A diferença entre fala, língua e linguagem. A teoria do significante. As multimodalidades da linguagem. O inconsciente e a linguagem. A linguagem como possibilidade de expressão do sujeito.

A transferência de saber em Lacan. O analista como sujeito suposto saber. A transferência como condição para o trabalho analítico do analisante. A escuta e a interpretação da transferência na clínica psicanalítica. O desejo, a necessidade e a demanda na clínica psicanalítica. A passagem de ser analisado para ser analisante na clínica psicanalítica.

A diferença conceitual entre sintoma e sinthoma. O sinthoma como quarto elo para o nó borromeu. Por uma clínica do sinthoma. O duro trabalho de criar um sinthoma em análise. O sinthoma como fim de análise, frente a um analista. A análise continua após o fim de análise com um analista.

As transformações culturais e históricas dos últimos 50 anos. As questões sociais como condição para a transformação da teoria e da clínica psicanalítica. O impacto das novas possibilidades tecnológicas na teoria e na clínica psicanalítica. A transformação da psicanálise como condição de sua existência.

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